„Slnko detstva musí mať takú silu, aby vydržala po celý život“

 

Materská škola v Liptovskej Štiavnici  bola uvedená do prevádzky 1.9.2020, je umiestnená v centre obce Liptovská Štiavnica, ktorá je vzdialená 5 km od Ružomberka. I napriek blízkosti mesta a priemyselného parku sa obec  nachádza v peknom prírodnom prostredí (potok Štiavničanka, Zemianska dolina, Komornícka dolina, blízky les a okolité lúky), čo umožňuje realizovať vychádzky do okolia zamerané na prírodovedné poznávanie a pohybové činnosti. V blízkosti materskej školy je základná škola s telocvičňou, športoviská  obce (futbalový štadión, ihrisko s umelou trávou). Priamo v areáli  sa nachádza detské ihrisko.

Materská škola je 2 – triedna. Poskytuje celodennú aj poldennú výchovu a vzdelávanie deťom spravidla od troch do šiestich rokov, deťom s odloženou povinnou školskou dochádzkou a v prípade žiadosti a splnenia určitých podmienok aj deťom so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a deťom 2- ročným.

Materská škola sa profiluje ako škola zameraná na celostný rozvoj osobnosti dieťaťa. Primerané počty detí v triedach umožňujú uplatňovať individuálny prístup k dieťaťu, rešpektovať jeho záujmy a potreby. Utvára  predpoklady na úzku spoluprácu so ZŠ,  tiež umožňuje postupný plynulý prechod detí z materskej školy do školy základnej. Pedagogický prístup v našej materskej škole sa opiera o pozitívnu výchovu založenú na láske a dôvere k dieťaťu. Za dôležité činitele, ktoré ovplyvňujú kvalitu výchovno-vzdelávacej činnosti považujeme klímu školy a atmosféru v triedach. Pre zabezpečenie vhodnej klímy sme nadviazali spoluprácu s rodičmi, základnou školou, zriaďovateľom a ostatnými inštitúciami, ktoré  priamo a nepriamo ovplyvňujú výchovu a vzdelávanie našich detí. Informačný systém zabezpečujeme osobným kontaktom, stretnutiami, prostredníctvom informačných tabúľ v priestoroch materskej školy a formou webového sídla školy.

       Školský vzdelávací program „Mravček.“ je vypracovaný v súlade so Štátnym vzdelávacím programom. Rešpektuje rozvojové možnosti detí, priestorové, materiálno-technické a personálne podmienky, ako aj požiadavky zákonných zástupcov. Je obohatený o ďalšie aktivity, záujmovú činnosť a projekty, ktoré umožňujú profiláciu materskej školy, napĺňajú jej jednotlivé ciele a obohacujú výchovu a vzdelávanie  a tým aj poznanie detí. Projekty školy slúžia ako podporné a metodické materiály k realizácii Školského vzdelávacieho programu „Mravček.“

Škola sa prioritne zameriava na:

• Oblasť environmentálnej výchovy
• Oblasť regionálnej výchovy
• Oblasť výchovy k ochrane zdravia a k zdravému životnému štýlu
• Intenzívnu spoluprácu so ZŠ.

 

Školský vzdelávací program „Mravček“

M– motivácia

• rozvíjať u detí vnútornú motiváciu, využívať prirodzenú zvedavosť detí
• matematika podľa Hejného metódy

R- reč

• riekankami, hrami, piesňami rozvíjať reč a grafomotorické zručnosti detí, spolupráca s logopédom,
• predčitateľská gramotnosť a rozvoj fonematického uvedomovania podľa Elkonina

A - aktivita

• aktívny život školy v spolupráci s obcou Liptovská Štiavnica
• aktivitami sa podieľať na živote a rozvoji obce a posilňovať úctu k materinskému jazyku a k svojej vlastnej kultúre
• aktívne sa zapájať do výchovno-vzdelávacej činnosti

V- výchova a vzdelávanie

• poskytnúť kvalitnú edukáciu všetkým vekovým kategóriám detí
• cieľavedome a zmysluplne sa zamerať na edukačné a interaktívne hry a programy

Č- čítanie s porozumením - príprava na čítanie s porozumením

• naučiť deti počúvať s porozumením čítaný aj rozprávaný text
• činnosti vonku zážitkovým učením
• činnosti zamerané na bádanie, pokusy a experimenty

E- emocionalizácia a empatia

• rozvíjať u detí city a vyjadrovať emócie, schopnosť vcítiť sa

K – kreativita, kooperácia

• rozvíjať kreatívne tvorenie u detí
• učiť deti kooperácii pri všetkých činnostiach